The dynamics of the resilience of pottery educational tourism in Rendeng Village, Bojonegoro, in supporting sustainability
Autor: Diyan Lesmana, Eva Elviana, Yusvika Ratri Harmunisa
Editor: Universitas Katolik Widya Mandira
Fecha de publicación: 01/12/2025
País: Indonesia
Tipo de documentación: Artículo de investigación
Idiomas: Inglés
Resumen: "The dynamics of the resilience of pottery educational tourism in Rendeng Village, Bojonegoro, in supporting sustainability", que se puede traducir como "La dinámica de la resiliencia del turismo educativo de cerámica en la aldea de Rendeng, Bojonegoro, en apoyo a la sostenibilidad", es un artículo publicado en "ARTEKS : Jurnal Teknik Arsitektur", 2025, Vol. 10, no. 3.
Una forma de desarrollo turístico en la aldea de Rendeng, distrito de Malo, regencia de Bojonegoro, es el turismo educativo y de cerámica, conocido como Wisata Edukasi Gerabah (WEG). Este turismo surgió por iniciativa de la organización juvenil local, Karang Taruna, que vislumbró el potencial de la comunidad como artesanos de la cerámica. La cerámica resultante posee un carácter distintivo y único, inspirado en las formas de los utensilios domésticos y otros elementos de interior, con un color de pintura característico. La pandemia de COVID-19 ha provocado altibajos en este turismo educativo de cerámica, por lo que los artesanos y los gestores de WEG están trabajando para reactivar esta actividad de la manera más óptima posible. Consideran que esta actividad puede incrementar los ingresos y el valor económico de la comunidad, especialmente para los artesanos de la cerámica. La resiliencia se refiere a la capacidad de un grupo o comunidad para superar las perturbaciones derivadas de cambios sociales, políticos y ambientales. Se espera que el nivel de capacidad social de la comunidad cree un entorno mejor y más sostenible. El objetivo de este estudio es analizar la dinámica de la resiliencia comunitaria en la gestión del turismo educativo de cerámica, especialmente tras la pandemia de COVID-19, con el fin de asegurar su continuidad, crecimiento y desarrollo para contribuir a la sostenibilidad. Esta investigación es de tipo cualitativo, con un enfoque fenomenológico. La recolección de datos se realizó mediante observación y entrevistas. El análisis de datos empleó la técnica FODA, identificando fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas para la supervivencia. Los resultados indican que el turismo educativo de cerámica tiene la capacidad de sobrevivir y, por lo tanto, de continuar existiendo, apoyando así la sostenibilidad.